Publié le 25 mars 2023
L’innovation pédagogique n’est pas régie par des dispositions légales spécifiques. En revanche, l’expérimentation appelle une dérogation à la réglementation en vigueur.
Publié le 25 mars 2023
L’innovation pédagogique n’est pas régie par des dispositions légales spécifiques. En revanche, l’expérimentation appelle une dérogation à la réglementation en vigueur.
Publié le 25 mars 2023
Une nouvelle campagne spéciale d’offre de formations est organisée par l'EAFC en partenariat avec la DRANE et Réseau Canopé. A cette occasion, le CARDIE propose une série de webinaires et de ressources.
Publié le 25 mars 2023
La prochaine Journée Nationale de l'Innovation aura lieu le 17 mai 2023 à Grenoble.
Publié le 13 avril 2022
Afin de valoriser et de mutualiser les actions innovantes menées en établissement, les équipes accompagnées sont régulièrement sollicitées par le Cardie pour témoigner de leurs pratiques.
Publié le 06 avril 2022
Des actions coordonnées pour faire du collège un lieu de vie et d'apprentissage inclusif.
Publié le 04 avril 2022
Associer la formation PSC1 à la pratique de la natation et changer le regard sur le handicap.
Publié le 01 avril 2022
L'action "Les CPS, c'est quoi?" fait partie de la sélection nationale pour la Journée Nationale de l'Innovation 2022. L'équipe du collège Jean Rostand d'Argentan (61) représentera l'académie de Normandie le 11 mai à Strasbourg.
Publié le 28 janvier 2022
Une nouvelle campagne spéciale d’offre de formations autour du thème de l’École inclusive est proposée par la DAFOP, le CARDIE et la DRANE en partenariat avec Réseau-Canopé.
Publié le 07 janvier 2022
La Journée nationale de l’innovation s'est déroulée le 11 mai 2022 à Strasbourg. La sélection académique est présentée sur la chaîne Pod du Cardie.
Publié le 08 décembre 2021
La parole est redonnée à l'élève et sa famille dans le dialogue avec les membres de l'équipe éducative sur son bilan et ses objectifs.
Publié le 30 novembre 2021
Le travail préparatoire à l'évaluation est explicité aux élèves et à leurs familles. Les enseignants accompagnent les élèves dans l'élaboration d'outils pour réviser efficacement.
Publié le 23 novembre 2021
Trois soirs par semaine, les enseignants se connectent à des classes virtuelles pour accompagner les élèves volontaires dans la réalisation de leurs travaux personnels.
Publié le 16 novembre 2021
La campagne de formation "Le lien avec les familles aujourd’hui" est proposée jusqu’en janvier. Le Cardie s’associe à la Dafop, à Réseau Canopé et à la Drane au travers d’une série de webinaires et de ressources.
Publié le 15 octobre 2021
Le rapprochement du Cardie avec l'Ecole Académique de la Formation Continue participe au développement professionnel des acteurs, facilite le lien avec les travaux de recherche et favorise la mutualisation des ressources et des pratiques.
Publié le 30 mars 2021
La Journée de l’innovation a pour objectif de valoriser la capacité d'expérimentation et d'innovation du système éducatif. Des acteurs du système éducatif et des chercheurs de haut niveau sont invités à partager leur vision et leur expérience afin de les mettre au service du plus grand nombre.
Publié le 18 mars 2021
La 10ème édition de la Journée Nationale de l'Innovation #2021 se déroulera le 7 avril 2021.
Publié le 22 février 2021
Les Territoires éducatifs ruraux constituent un réseau de coopérations autour de l’École comme point d’ancrage territorial, au service d’un projet éducatif porteur d’ambition pour les élèves et leurs familles.
Publié le 19 février 2021
Les Territoires éducatifs ruraux constituent un réseau de coopérations autour de l’École comme point d’ancrage territorial, au service d’un projet éducatif porteur d’ambition pour les élèves et leurs familles.
Publié le 18 février 2021
Parmi les trois domaines constitutifs de la maîtrise de la langue que sont le LIRE / DIRE / ECRIRE, la place et l'enseignement du DIRE restent à construire : que fait-on quand on parle ?