Cycle de formation pour les CPE, AED
Vous déployez au quotidien une activité éducative, vous contribuez à la vie, au climat scolaire des EPLE, vous collaborez avec l’ensemble des personnels et avec les familles pour sécuriser les apprentissages et les parcours des élèves ?
L’offre de formation qui vous est proposée dans ce cycle se place au plus près de la spécificité de votre activité professionnelle.
Vous trouvez dans la section, les parcours de formation (PF).
Découvrez les parcours de formation de ce cycle
[PF-NOR-418] APPROFONDIR SES COMPETENCES PROFESSIONNELLES, PILOTER LA VIE SCOLAIRE
Description : Ce parcours vous propose de déterminer les modalités de fonctionnement au sein de l'équipe de vie scolaire et de l'EPLE. De connaître et savoir utiliser les logiciels et applications mobilisables dans le cadre de la gestion de la vie scolaire. A partir du tableau de bord de vie scolaire, comment construire et utiliser des outils permettant le pilotage de la vie scolaire ? Comment déterminer et choisir les outils pertinents permettant d'élaborer un diagnostic de vie scolaire tout en tenant compte des ressources et des contraintes propres à l'établissement ? Public cible : Conseillers principaux d'éducation N.B. L’inscription au parcours ne vous engage pas à en suivre l’intégralité. Pour chaque formation de ce parcours, vous serez destinataire d’une notification vous permettant de confirmer ou non votre intérêt pour celle-ci au moment de sa mise en œuvre.
Durée totale obligatoire du parcours : 36 heures
LE DIAGNOSTIC DE VIE SCOLAIRE
Durée : 12 heures
Obligatoire
75035 - LE DIAGNOSTIC DE VIE SCOLAIRE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 139
Déterminer et choisir les outils pertinents permettant d'élaborer un diagnostic de vie scolaire tout en tenant compte des ressources et des contraintes propres à l'établissement. Deuxième trimestre 2026
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 60
79150 - LE DIAGNOSTIC DE VIE SCOLAIRE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 117
Déterminer et choisir les outils pertinents permettant d'élaborer un diagnostic de vie scolaire tout en tenant compte des ressources et des contraintes propres à l'établissement.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 60
0RGANISATION FONCTIONNEMENT VIE SCOLAIRE
Durée : 12 heures
Obligatoire
75033 - ORGANISATION FONCTIONNEMENT VIE SCOLAIRE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 138
Déterminer les modalités de fonctionnement au sein de l'équipe de vie scolaire et de l'EPLE. Deuxième trimestre 2026
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 60
79148 - ORGANISATION FONCTIONNEMENT VIE SCOLAIRE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 117
Déterminer les modalités de fonctionnement au sein de l'équipe de vie scolaire et en établissement.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 60
CONSTRUIRE LE VOLET EDUCATIF DU PROJET D'ETABLISSEMENT
Durée : 12 heures
Obligatoire
79149 - CONSTRUIRE VOLET EDUCATIF DU PROJET ETABLISSEMENT
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 117
Pouvoir contribuer à la formalisation, à la mise en œuvre et au suivi du volet éducatif du projet d'établissement. Les CPE participent aux instances et conseillent le chef d établissement et les membres de la communauté éducative pour organiser les partenariats et les alliances éducatives au bénéfice des parcours des élèves. Le projet d'établissement fixe les priorités à partir d un diagnostic partagé décliné dans une évaluation d établissement tenant compte de la diversité des contextes. Ainsi, il convient de ne pas juxtaposer les politiques éducatives et pédagogiques, mais de coordonner les axes stratégiques, au sein de l EPLE, pour engager la communauté toute entière vers la réalisation des objectifs locaux articulés aux objectifs académiques.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 60
[PF-NOR-538] ASSISTANTS D'EDUCATION : CONTRIBUER AU CLIMAT SCOLAIRE
Description : Ce parcours de formation vous permettra de contribuer au climat scolaire de votre établissement en développant les thématiques suivantes : justice scolaire, stratégie d'équipe, qualité de vie à l'école, pratiques partenariales, coéducation, prévention des violences et du harcèlement, pédagogies et coopération. Public cible : Assistants d’éducation. N.B. L’inscription au parcours ne vous engage pas à en suivre l’intégralité. Pour chaque formation de ce parcours, vous serez destinataire d’une notification vous permettant de confirmer ou non votre intérêt pour celle-ci au moment de sa mise en œuvre.
Durée totale obligatoire du parcours : 6 heures
CLIMAT SCOLAIRE
Durée : 6 heures
Obligatoire
75479 - CONTRIBUTION DE L'AED AU CLIMAT SCOLAIRE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 46
Contribution au climat scolaire : pédagogie et coopération, stratégie d'équipe, co-éducation, qualité de vie à l'école, prévention des violences et du harcèlement.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 125
79651 - CONTRIBUTION DE L'AED AU CLIMAT SCOLAIRE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 37
Contribution au climat scolaire : pédagogie et coopération, stratégie d'équipe, co-éducation, qualité de vie à l'école, prévention des violences et du harcèlement.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 50
[PF-NOR-658] ASSISTANTS PEDAGOGIQUES : FAVORISER LES APPRENTISSAGES DES ELEVES
Description : Formation continue des assistants pédagogiques. Travail personnel de l'élève, motivation, mise au travail, mémorisation avant le contrôle, méthodologie, coopération avec les enseignants. Public cible : Assistants pédagogiques. N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.
FAVORISER LES APPRENTISSAGES DES ELEVES
Facultatif
81038 - AP : FAVORISER LES APPRENTISSAGES DES ELEVES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 7
Formation continue des assistants pédagogiques. Réflexions autour des thématiques suivantes : travail personnel de l'élève, motivation, mise au travail, mémorisation avant le contrôle, méthodologie, coopération avec les enseignants
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 50
Mise à jour : juillet 2025
