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Dans le Calvados, la Manche et l'Orne
Le 16 octobre, une trentaine d’élèves de 5e et de 3e du collège Jean Racine d’Alençon (volontaires et désireux d’en connaître plus sur l’architecture) a parcouru les rues d’Alençon en compagnie de Russel JAGGER, architecte à St Quentin-de-Blavou et de leurs professeurs de technologie et d’arts plastiques, Yannick NASSCHAERT et Maryline POTTIER.
Les enjeux de cette matinée étaient de connaître un peu plus le métier d'architecte et d’amener les élèves à « lever les yeux », et donc à observer l’architecture alençonnaise tant du point de vue des matériaux que de l’histoire des constructions.
Prélever (par le dessin, par empreintes, par la photographie, …), questionner, émettre des hypothèses, essayer de comprendre le patrimoine bâti, apprécier les choix et parti-pris architecturaux sont autant de jalons à poser pour aider l’élève à construire son regard sur le monde qui l’entoure.
Toutes ces découvertes viendront nourrir des travaux à venir en Technologie (projet et réflexions sur les écoquartiers) et en Arts Plastiques ( architecture, représentations de l’espace, relations espace/spectateur).
Dans l'Eure et la Seine-Maritime
Une journée nationale de l’architecture dans les classes dense et réussie pour les élèves et enseignants qui ont travaillé avec un.e jeune architecte de l’ENSA Normandie, à partir de la thématique « l’établissement idéal ».
Découvrir le cursus des études et les divers métiers liés à l’architecture, les écoles d’hier et d’aujourd’hui, imaginer de nouveaux lieux de vie et de travail dans un établissement scolaire, travailler en équipe et restituer son projet ont constitué les points forts de la journée.
Retour en images sur l'expérience vécue au sein des établissements suivants
- LP des métiers A. Boismard, 27 BRIONNE
- collège J. Verne, 76 DÉVILLE-LÈS-ROUEN
- collège P. Bert, 76 FÉCAMP
- LG P. Corneille, 76 ROUEN
- collège A. Maurois, 27 LA SAUSSAYE
- collège F. Villon, 76 TERRE-DE-CAUX
Mise à jour : novembre 2020