Professeur de collèges ou de lycée, professeur documentaliste, ce cycle de formation vous propose des parcours de formation, disciplinaires ou transversaux, vous permettant de perfectionner votre pratique professionnelle à l’échelle de la classe, de l’établissement, de l’environnement.
Vous trouvez dans la section, les parcours de formation (PF).
Interdisciplinarité
[PF-NOR-238] DEPLOYER L'EDUCATION A LA VIE AFFECTIVE, RELATIONNELLE ET A LA SEXUALITE (EVAR / EVARS)
Description : Ce parcours de formation, adossé au programme d’éducation à la vie affective et relationnelle (EVAR) pour le 1er degré et au programme d’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité (EVARS) pour le 2nd degré, vise à impulser, accompagner et sécuriser la mise en œuvre des enseignements dans la classe. Le parcours est modulaire, articulant des temps communs inter degrés et des temps spécifiques à chacun des deux degrés. Les formations inter degrés permettent de construire une culture commune, des repères institutionnels et les continuités de parcours entre l’école, le collège et le lycée. Les formations spécifiques au 1er degré et au 2nd degré apportent ensuite les contenus, outils et posture professionnelles adaptés aux besoins propres de chaque public. N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.
EVARS - UNE CULTURE COMMUNE
Facultatif
76438 - EVAR(S) - UNE CULTURE COMMUNE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 888
De l'école au lycée dans le cadre du parcours éducatif de santé, construire un projet d'éducation à la vie affective, relationnelle (EVAR) et à la sexualité (EVARS).
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 500
79859 - EVAR(S) - UNE CULTURE COMMUNE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
Ce webinaire d'1h30 abordera le programme EVAR (1er degré) et EVARS (2nd degré) en lien avec des pistes concrètes de mise en œuvre en classe ainsi que des propositions de ressources à la fois pour le 1er degré et le 2nd degré. Date: Mardi 22/09/2026 Durée: 1h30 Horaire: 17h-18h30 Modalité: Distanciel synchrone
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 500
EVARS - PROTECTION DE L'ENFANCE
Facultatif
76439 - EVAR(S) - PROTECTION DE L'ENFANCE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 887
L'École et les établissements sont des lieux privilégiés d'observation, de repérage, d'évaluation des difficultés scolaires, personnelles, sociales, familiales et de santé des élèves. Ce webinaire abordera les questions de repérage d'élèves en danger, de prévention, de recueil de laparole d'un élève...
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 300
79860 - EVAR(S) - PROTECTION DE L'ENFANCE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
L'École et les établissements sont des lieux privilégiés d'observation, de repérage, d'évaluation des difficultés scolaires, personnelles, sociales, familiales et de santé des élèves. Ce webinaire abordera les questions de repérage d'élèves en danger, de prévention, de recueil de la parole d'un élève... Date: Mercredi 16/10/2026 Durée: 1h30 Horaire: 10h-11h30 Modalité: Distanciel synchrone
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 300
LES ENJEUX DE L'EVAR DANS LE 1er Degré - Magistère
Facultatif
78177 - EVAR - FORMATION NATIONALE MAGISTERE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 858
Les enjeux de l’EVAR (Éducation à la vie affective et relationnelle) dans le premier degré ;
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 500
78178 - EVARS - FORMATION NATIONALE MAGISTERE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 862
Les enjeux de l’EVAR (Éducation à la vie affective et relationnelle) dans le second degré ;
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 500
79861 - EVAR - FORMATION NATIONALE MAGISTERE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
Ce parcours de formation vise à accompagner les professionnels de l'éducation nationale dans le cadre d'une mise en œuvre effective d'au moins trois séances annuelles spécifiques d'éducation à la vie affective et relationnelle (EVAR) à travers les enseignements disciplinaires. Durée: 3h Modalité: Distanciel asynchrone
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 500
LES ENJEUX DE L'EVARS DANS Le 2nd Degré - Magistère
Facultatif
79862 - EVARS - FORMATION NATIONALE MAGISTERE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
Ce parcours de formation vise à accompagner les professionnels de l'éducation nationale dans le cadre d'une mise en œuvre effective d'au moins trois séances annuelles spécifiques d'éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité (EVARS) à travers les enseignements disciplinaires. Durée: 3h Modalité: Distanciel asynchrone
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 500
EVAR et la littérature de jeunesse - 1er Degré
Facultatif
79865 - EVAR ET LA LITTERATURE DE JEUNESSE - 1er D
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
Cette formation abordera la mise en oeuvre de séances EVAR à travers la littérature de jeunesse. L'album de jeunesse est le support idéal pour aborder la connaissance du corps, le respect de soi et des autres, le consentement et la diversité des schémas familiaux. Durée: 6h Lieu: Formation déployée dans chaque département (CAEN, EVREUX, SAINT-LÔ, ALENCON, ROUEN) Dates et Horaires: - Evreux (Mercredi 19 novembre de 9h30 - 16h30) - Rouen (Mercredi 2 décembre de 9h30 - 16h30) - Alençon (Mercredi 20 janvier de 9h30 -16h30) - Saint Lô (Mercredi 3 février de 9h30 -16h30) - Caen (Mercredi 17 février de 9h30 - 16h30) Modalité: Présentiel
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 300
Mettre en oeuvre et en pratique des séances EVARS - 2nd Degré
Facultatif
79867 - RESSOURCES DIDACTIQUES EVARS - 2nd D
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
Table ronde permettant de réfléchir à la mobilisation de ressources didactiques dans le 2nd degré: cette table ronde a pour vocation à s'emparer de thématiques centrales dans le programme EVARS. Date: Mercredi 20/01/2027 Durée: 3h Horaire: 13h30-16h30 Modalité: Distanciel synchrone
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 700
EVARS et l'égalité Filles/Garçons - 2nd Degré
Facultatif
79868 - EVARS ET EGALITE FILLES GARCONS - 2nd D
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
Cette formation apportera des ressources didactiques sur la thématique de l'Egalité Filles Garçons. Date: Entre le 1er septembre et le 17 octobre Durée: 1h30 Horaire: 17h-18h30 Modalité: Distanciel synchrone
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 700
EVARS et le numérique: Le rapport à l'image
Facultatif
79869 - EVARS ET NUMERIQUE,RAPPORT A L'IMAGE - 2nd D
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
Cette formation abordera l'EVARS et les ressources didactiques concernant le numérique et le rapport à l'image (intimité et extimité). Date: Entre le 2 novembre et le 19 décembre Durée: 1h30 Horaire: 17h-18h30 Modalité: distanciel synchrone
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 700
Développer des relations harmonieuses: Zoom sur la question du consentement
Facultatif
79870 - DEVELOPPER DES RELATIONS HARMONIEUSES - 2nd D
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
Cette formation abordera l'EVARS à travers la question du consentement. Date: Entre le 4/02/2027 et le 20/02/2027 Durée: 1h30 Horaire: 17h-18h30 Modalité: Distanciel synchrone
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 700
Se préparer à être citoyen: "Rencontrer les autres et construire des relations, s'y épanouir"/"Trouver sa place dans la société, y être libre et responsable"
Facultatif
79871 - SE PREPARER A ETRE CITOYEN - 2nd D
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
Cette formation proposera des ressources didactiques à travers la thématique de la citoyenneté et plus largement du parcours citoyen. Date: Entre le 8/03/2027 et le 17/04/2027 Durée: 1h30 Horaire: 17h-18h30 Modalité: Distanciel synchrone
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 700
LE POINT SUR: Prévention des discriminations LGBTQIA+
Facultatif
79875 - LE POINT SUR-PREVENTION DES DISCRIMINATIONS LGBTQ.
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
Ce Point sur proposera une formation sur les discriminations LGBTQIA+ Date: Mardi 29/09/2026 Durée: 1h Horaire: 17h-18h Modalité: Distanciel synchrone
Modalité : Hybride
Durée : 1 heure
Places : 700
LE POINT SUR: Webinaire sur la prévention de la prostitution
Facultatif
79876 - LE POINT SUR-ENFANCE PROTEGEE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
Cette formation proposera un point sur la protection de l'enfance à travers un webinaire qui abordera la prévention de la prostitution. Date: Mardi 15/12/2026 Durée:1h Horaire: 17h-18h Modalité: Distanciel synchrone
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 700
LE POINT SUR: Santé sexuelle et endométriose
Facultatif
79877 - LE POINT SUR-SANTE SEXUELLE-ENDOMETRIOSE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
La Santé sexuelle est développée dans le programme EVARS. Un focus sur l'endométriose sera abordée lors de ce webinaire. Date: Mardi 1/06/2027 Durée: 1h Horaire: 17h18h Modalité: Distanciel synchrone
Modalité : Hybride
Durée : 1 heure
Places : 700
Formation des référents EVARS - Niveau 2
Facultatif
79864 - FORMATION DES REFERENTS EVARS - NIVEAU 2
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 850
Ce module de formation en présentiel a pour objectif de renforcer les compétences des référents EVARS dans le Second degré par des échanges de pratiques et en interdisciplinarité. Elle s'adresse aux référents des collèges, lycées et lycées professionnels ayant déjà suivi la formation des référents en 2025-2026. Cette formation est déployée dans chaque département (CAEN, EVREUX, SAINT-LÔ, ALENCON, ROUEN): - Saint-Lô (Mardi 2/02/2027 de 9h à 16h30) - Alençon (Jeudi 4/02/2027 de 9h à 16h30) - Caen (Vendredi 5/02/2027 de 9h à 16h30) - Evreux (Jeudi 18/03/2027 de 9h à 16h30) - Rouen (Vendredi 19/03/2027 de 9h à 16h30) Durée: 6h Modalité: Présentiel
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 120
.
Facultatif
[PF-NOR-456] LANGUES ET CULTURE DE L'ANTIQUITE.
Description : Ce parcours de formation pluriannuel et hybride vous permet de développer vos compétences didactiques en langue latine et grecque niveau 1. S'adressant à des débutants, une initiation en langues anciennes vous est proposée permettant de renforcer vos compétences dans le cadre de l'enseignement. Des modules niveau 2 et 3 de renforcement et d'approfondissement didactique vous seront proposés l'année suivante. En plus d'un renforcement didactique sur ces domaines, ces formations peuvent vous permettre d'envisager également le passage de la certification Langues et culture de l'antiquité LCA. Public cible : Enseignants du 2nd degré - Toutes disciplines N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.
RETOUR AU LATIN NIVEAU 1
Facultatif
75200 - RETOUR AU LATIN
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 84
Ce module d'initiation au latin permet de renforcer les connaissances et compétences en langue latine niveau 1. Ce module peut se poursuivre sur trois ans (niveau 2 et 3) afin d'acquérir les bases nécessaires en vue de l'enseignement en langues anciennes et/ou d'un éventuel souhait de s''inscrire à la certification. Mars, avril 2026
Modalité : Hybride
Durée : 24 heures
Places : 30
75202 - RETOUR AU GREC NIVEAU 2
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 79
Poursuite des (ré)apprentissages du niveau 1 : déclinaison (fin de la 3e déclinaison, comparatifs et superlatifs, ...) ; conjugaison (impératif, subjonctif, optatif, parfait et plus-que-parfait). Traduction de phrases et de textes d'auteur (tragiques grecs, ...). Vendredi 28/11/2025, Caen Vendredi 09/01/2026, Caen Vendredi 13/02:2026, Caen
Modalité : Présentiel
Durée : 18 heures
Places : 15
75203 - RETOUR AU LATIN CONTINUANTS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 81
Renforcer les connaissances et compétences en langue et culture latine en vue de l enseignement et d'un éventuel passage de la certification LCA. Novembre, décembre, janvier 2026
Modalité : Hybride
Durée : 18 heures
Places : 20
75205 - INITIATION AU GREC
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 79
Cette formation vous permet de renforcer vos connaissances et compétences en langue grecque. Il s'adresse à des débutants. Vendredi 16/01/2026, Vendredi 06/03/2026,Vendredi 03/04/2026, Jeudi 07/05/2026, Caen. Mercredi 26/11/2025, Mercredi 10/12/2025, Mercredi 14/01/2026, Mercredi 11/02/2026, Mercredi 04/03/2026, Mercredi 08/04/2026, Rouen.
Modalité : Présentiel
Durée : 24 heures
Places : 30
79250 - RETOUR AU LATIN
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 77
Ce module d'initiation au latin permet de renforcer les connaissances et compétences en langue latine niveau 1. Ce module peut se poursuivre sur trois ans (niveau 2 et 3) afin d'acquérir les bases nécessaires en vue de l'enseignement en langues anciennes et/ou d'un éventuel souhait de s''inscrire à la certification.
Modalité : Hybride
Durée : 24 heures
Places : 30
FORMATION DE BASSIN LCA
Facultatif
81037 - ENSEIGNEMENT DES LCA BASSIN
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 77
Formation à l'échelle de bassins consacrée à la didactique langues anciennes
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 300
RETOUR AU LATIN NIVEAU 2
Facultatif
79253 - RETOUR AU LATIN CONTINUANTS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 77
Renforcer les connaissances et compétences en langue et culture latine en vue de l enseignement et d'un éventuel passage de la certification LCA.
Modalité : Hybride
Durée : 18 heures
Places : 15
RETOUR AU GREC NIVEAU 1
Facultatif
79254 - INITIATION AU GREC
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 77
Cette formation vous permet de renforcer vos connaissances et compétences en langue grecque. Il s'adresse à des débutants.
Modalité : Présentiel
Durée : 24 heures
Places : 30
RETOUR AU GREC NIVEAU 2
Facultatif
79252 - RETOUR AU GREC NIVEAU 2
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 77
Poursuite des (ré)apprentissages du niveau 1 : déclinaison (fin de la 3e déclinaison, comparatifs et superlatifs, ...) ; conjugaison (impératif, subjonctif, optatif, parfait et plus-que-parfait). Traduction de phrases et de textes d'auteur (tragiques grecs, ...).
Modalité : Présentiel
Durée : 18 heures
Places : 15
DIDACTIQUE DU LATIN ET DU GREC
Facultatif
79251 - DIDACTIQUE DU LATIN ET DU GREC
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 77
Formation destinée à vous apporter des apports scientifiques dans le cadre de l'enseignement du latin et du grec.
Modalité : À distance
Durée : 12 heures
Places : 15
[PF-NOR-537] PROFESSEURS EN ENTREPRISE
Description : Ce parcours permet la découverte d'entreprises en territoires sur un temps restreint et le renforcement du lien entre école et entreprise. Ce parcours vise à l'acculturation d'enseignants au monde de l'entreprise. Public cible : Enseignants en collège ou en lycée professionnel. N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.
Découverte du tissu économique en territoire
Facultatif
76681 - INITIATION PROFESSEURS EN ENTREPRISE CGENIAL
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 59
Visite en entreprise : coopérer avec les partenaires de l'école, s'approprier les techniques et compétences professionnelles, les restituer auprès des élèves pour innover dans ses pratiques. Les dates dépendent des sites d'accueil.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 40
80423 - INITIATION PROFESSEURS EN ENTREPRISE CGENIAL
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 51
Visite en entreprise : coopérer avec les partenaires de l'école, s'approprier les techniques et compétences professionnelles, les restituer auprès des élèves pour innover dans ses pratiques. Les dates dépendent des sites d'accueil.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 120
LE PARTENARIAT AVEC LE MONDE ECONOMIQUE
Facultatif
80422 - LE PARTENARIAT AVEC LE MONDE ECONOMIQUE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 51
Formation en lien avec les conventions de partenariats (proposition par le monde économique).
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 40
.
Facultatif
[PF-NOR-565] CAV : DONNER PLACE AU CINEMA DANS SON ENSEIGNEMENT
Description : Ce parcours s’adresse aux enseignants de lycée, prenant en charge un enseignement de cinéma : enseignement optionnel, enseignement de spécialité, professeurs animant un atelier cinéma ou un club, ou souhaitant le faire. Ce parcours s’adresse à tous les enseignants volontaires, du premier comme du second degré, souhaitant enrichir leurs enseignements et leurs pratiques professionnelles dans ce domaine. Public cible : Toutes disciplines. N.B. L’inscription au parcours ne vous engage pas à en suivre l’intégralité. Pour chaque formation de ce parcours, vous serez destinataire d’une notification vous permettant de confirmer ou non votre intérêt pour celle-ci au moment de sa mise en œuvre.
FILM AU PROGRAMME
Facultatif
80004 - CAV CONFERENCE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 45
La formation vise à approfondir sa culture cinématographique tout en la mettant au service du développement de la pensée et du jugement des élèves.
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 100
ENSEIGNEMENT SPECIALITE
Facultatif
80003 - ENSEIGNEMENT SPECIALITE CAV
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 45
La formation vise à mettre en œuvre une réflexion interdisciplinaire visant à donner place au cinéma dans sa discipline afin de nourrir ses démarches d'enseignement et de soutenir le développement des connaissances et des compétences des élèves. Il s'agit d'initier les professeurs au langage cinématographique en questionnant la problématique du plan : l'unité première du récit filmique. Le plan sera donc interrogé comme unité de montage et de sens. De nombreux extraits nourriront cette réflexion.
Modalité : Hybride
Durée : 9 heures
Places : 45
.
Facultatif
[PF-NOR-916] EDUCATION A LA DEFENSE
Description : Ce parcours de formation vous propose un cycle de trois webinaires autour de la thématique PENSER LE FUTUR (1 webinaire par trimestre, ouvert à tous). Aussi, ce parcours propose de manière EXCLUSIVE une journée dédiée ET réservée aux enseignants référents de classe de défense et aux enseignants identifiés par les référents en BEF (visite et découverte d'un site militaire à usage du public concerné) Public cible : Inter-catégoriel N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose
Webinaires PENSER LE FUTUR
Facultatif
75888 - WEBINAIRES NOUVELLES TECHNOLOGIE ET ENJEUX DEFENSE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 47
Cette formation vous propose un cycle de 3 webinaires autour de la thématique nouvelles technologies et enjeux de défense et de sécurité nationale. JEUDI 15 JANVIER 2026 de 16h à 17h30 / Manipulation de l'information : la guerre cognitive aura-t-elle lieu? Conférence animée par le Chef de bataillon Samuel HENRY de l'Etat-major des Armées. LUNDI 9 FEVRIER 2026 de 16h à 17h30 / Peut-on faire confiance à l'intelligence artificielle ? De la révolution sociétale à ses enjeux dans le monde militaire et civil. Conférence animée par Gérard DE BOISBOISSEL, ingénieur de recherche, directeur de l'obervatoire Enjeux des Nouvelles Technologies pour les Forces , CReC Saint-Cyr. JEUDI 19 MARS 2026 de 16h à 17h30 / Le soldat augmenté : peut-on devenir toujours plus performant ? Conférence animée par Gérard DE BOISBOISSEL
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 300
79944 - PENSER LE FUTUR
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 38
Cycle de 3 webinaires autour de la thématique PENSER LE FUTUR / 1 webinaire d'1h30 par trimestre / WEBINAIRE 1 = LE CHANGEMENT CLIMATIQUE / WEBINAIRE 2 = LA JEUNESSE EN 2050 / WEBINAIRE 3 = LA MANIÈRE DONT S'ARTICULENT LES SCIENCES FICTIONS ET LES ARMÉES
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 450
Journée dédiée ENSEIGNANTS REFERENTS ET ENSEIGNANTS IDENTIFIES PAR REFERENTS BEF
Facultatif
79945 - ENSEIGNANTS RÉFÉRENTS ET ENSEIGNANTS IDENTIFIES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 38
Formation ayant pour objectif le partage de pratique et la découverte d'un site militaire (lieu à confirmer) / 2ème ou 3ème trimestre 2027 / Formation RESERVEE au public cité dans le libellé DONC peuvent postuler UNIQUEMENT LES ENSEIGNANTS RÉFÉRENTS ET ENSEIGNANTS IDENTIFIES PAR RÉFÉRENTS BEF
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 35
Nouveau
[PF-NOR-1172] DEVELOPPER LES COMPETENCES INTERCULTURELLES EN INTERLANGUES
Description : Ce parcours propose différentes formations complémentaires mais pouvant être suivies indépendamment les unes des autres. Chacune de ces formations, avec ses spécificités, contribue au développement des compétences interculturelles, en lien avec la construction des compétences langagières en cours de langues. Public cible : enseignants de LVE exerçant en collège, lycée général et technologique et lycée professionnel. N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.
INTERACTIONS ORALES EN CLASSE : DEBATS CITOYENS
Facultatif
79312 - INTERACTIONS ORALES EN CLASSE : DEBATS CITOYENS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation abordera différentes modalités d'échanges citoyens comme les débats avec un avis à défendre, les débats mouvants, les jeux de rôles citoyens... L'enjeu est de favoriser des échanges et une argumentation nuancés, ainsi qu'une prise de distance critique sur un sujet donné. Outre les compétences d'interaction, cette modalité favorise la construction d'une pensée personnelle chez l'élève de manière progressive tout au long de son parcours.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 60
LECTURE DE L'IMAGE EN CLASSE DE LVE
Facultatif
79313 - LECTURE DE L'IMAGE EN CLASSE DE LVE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
En lien avec le m@gistere EMI, cette formation proposera d'aborder la lecture de l'image par l'émotion et l'effet qu'elle produit sur l'élève pour dépasser la simple description. En prenant appui sur la sélection d'images du Prix Bayeux, cette approche intègrera également le développement de l'esprit critique de manière à contextualiser et faire le lien avec l'aire culturelle d'une langue.
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 50
UN POINT SUR LES CPS EN INTERLANGUES
Facultatif
79314 - UN POINT SUR LES CPS EN INTERLANGUES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Cette série de 3 webinaires, d'une heure environ, donnera l'occasion à des chercheurs de présenter leurs travaux autour des compétences psycho-sociales et à des enseignants de partager leurs pratiques dans une optique d'intégration de ces compétences en cours de langues vivantes.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 100
Nouveau
[PF-NOR-1388] LES SPECIFICITES DE LA PEDAGOGIE DE L'ALTERNANCE
Description : Ce parcours est constitué de 3 webinaires thématiques : 1) Appréhender l'impact de l'alternance sur les adaptations pédagogiques à opérer. 2) La pédagogie de l'alternance par entrée disciplinaire. 3) Gestion de la mixité des publics (Formation initiale, formation continue, Apprentissage) Public cible : Enseignants du 2d degré. N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.
Durée totale obligatoire du parcours : 3 heures
LE POINT SUR LES SPECIFICITES DE L'ALTERNANCE
Durée : 3 heures
Obligatoire
80421 - LE POINT SUR LES SPECIFICITES DE L'ALTERNANCE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Trois thématiques : 1) Appréhender l'impact de l'alternance sur les adaptations pédagogiques à opérer. 2) La pédagogie de l'alternance par entrée disciplinaire. 3) Gestion de la mixité des publics (Formation initiale, formation continue, Apprentissage)
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 15
Nouveau
[PF-NOR-1249] DEVELOPPER L'ESPRIT CRITIQUE DES ELEVES AU SEIN DE LA CLASSE
Description : Ce parcours se propose comme objet de vous permettre de développer l'esprit critique des élèves au sein de la classe. Il s'inscrit dans une logique interdisciplinaires en vue de croiser les expertises et approches différenciées. Public cible : Enseignants du 2nd degré - Toutes disciplines N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.
WEBINAIRES DEVELOPPER L'EDUCATION A L'ESPRIT CRITIQUE AU SEIN DE LA CLASSE
Facultatif
80579 - WEBINAIRES L'ESPRIT CRITIQUE AU SEIN DE LA CLASSE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ce webinaire propose comme objectif de vous permettre de développer l'esprit critique des élèves au sein de la classe. Il s'inscrit dans une logique interdisciplinaires en vue de croiser les expertises et approches différenciées.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 300
DEVELOPPER L'EDUCATION A L'ESPRIT CRITIQUE AU SEIN DE LA CLASSE
Facultatif
80578 - DEVELOPPER L'ESPRIT CRITIQUE AU SEIN DE LA CLASSE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ce module de formation se propose comme objetif de vous permettre de développer l'esprit critique des élèves au sein de la classe. Il s'inscrit dans une logique interdisciplinaires en vue de croiser les expertises et approches différenciées.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 100
Mise à jour : juin 2026


