Cycle de formation pour tous les personnels et métiers : climat scolaire

Pour gagner en cohérence et en efficacité, pour mieux interagir avec vos interlocuteurs quotidiens, vous souhaitez inscrire votre action dans une culture professionnelle commune ?

Ce cycle de formation vous permet de découvrir les questions vives/compétences qui traversent tous nos métiers, les sujets d’intérêt interprofessionnel et intercatégoriel.

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Vous trouvez dans la section, les parcours de formation (PF).

Climat scolaire

[PF-NOR-266] RELATION ECOLE-FAMILLE

Description : Ce parcours de formation se propose de travailler à l'amélioration et au renforcement du lien entre l'école et les familles pouvant favoriser la réussite des élèves. Comment construire un espace parents au sein des collèges ou des lycées et ainsi marquer la volonté d’accompagner la réussite de chaque élève, de prévenir les ruptures scolaires et de favoriser le lien social ? Comment mobiliser une communication non violente ? Comment s'adapter et anticiper au regard des situations diverses variées rencontrées dans le contexte d'exercice ? Comment repérer les différents signaux de la vulnérabilité des publics en vue d'éviter des situations problématiques ? Public cible : Enseignants du 2nd degré - Toutes disciplines N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.

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[PF-NOR-1290] CONTRIBUER AU CLIMAT SCOLAIRE

Description : Ce parcours vous propose de travailler à différents leviers permettant l'amélioration du climat scolaire. Il s'inscrit dans une démarche intercatégatorielle permettant de faire communauté autour de cette question. Comment améliorer cette dimension ? quels leviers ? Quelles remédiations communes pour faire culture partagée et permettre de renforcer le climat scolaire aux bénéfices de tous les élèves et de tous les personnels ? Public cible : Intercatégoriel N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.

Mise à jour : juin 2026