ÉcolySciences, qu’est-ce que c’est ?
ÉcolySciences est une rencontre académique de la culture scientifique, technique et industrielle (CSTI) organisée par la DAAC Normandie, avec le soutien de partenaires fidèles : la Région Normandie, l’université de Caen Normandie, le Dôme, EDF et le Crédit Agricole.
Ce rendez-vous annuel vise à valoriser les projets scientifiques menés par les élèves, les doctorants et les chercheurs tout au long de l’année scolaire. Il leur offre un cadre pour présenter leurs travaux, faire tester ou tester, échanger, s’exprimer et pour certains vulgariser leurs découvertes.
Chaque édition permet ainsi aux élèves de se transformer, le temps d’une journée, en passeur·ses de savoirs auprès d’autres élèves.
En 2026, 46 stands ont été animés par des collèges, des lycées, des projets académiques et des laboratoires de recherche. Les thématiques étaient aussi riches que variées : biodiversité, jeu éducatif, médecine, innovation, mathématiques, arts, environnement, et bien plus encore.
On y retrouve des dispositifs récurrents tels que :
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Les gagnants du Prix Têtes chercheuses
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Les Apprentis chercheurs
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Le concours "100 Défis pour ma planète"
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Maths.en.jean
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Les Parcours Culturels et Scientifiques
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Des établissements ayant participé au Prix du Livre de Sciences pour Tous.
Chaque édition permet ainsi aux élèves de se transformer, le temps d’une journée, en passeur·ses de savoirs auprès d’autres élèves.
Qui était présent lors de cette journée ?
Pour cette 19ᵉ édition, ÉcolySciences a rassemblé des élèves d'établissements venus de toute la Normandie.
Chiffres clés de l’événement :
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46 stands présentés sur la journée ;
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28 écoles, collèges et lycées représentés ;
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450 élèves, de l’école primaire au lycée ;
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53 % d'élèves filles parmi les participants ;
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18 structures scientifiques (laboratoires, universités, réseaux) ;
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Une Web-TV pour réaliser un reportage en temps réel.
Des partenaires au rendez-vous :
L’événement a été ouvert officiellement en amphithéâtre par Giovanni Roux, Conseiller en Culture Scientifique, Technique et Industrielle et organisateur de l'événement. Il a ensuite donné la parole à M Didi Biha, directeur de l'UFR de Sciences et à M. Bellamy Inspecteur d'Académie - Inspecteur Pédagogique Régional de SVT Correspondant Académique Sciences et Technologies représentant Mme Valérie Cabuil, rectrice de l'académie de Normandie.
M. Didi Biha :
M. Jean-Marc Bellamy :
Tous deux ont salué l’investissement des professeurs, des encadrants mais avant tout des élèves qui ont réalisé leur projet.
Ils sont revenus sur la place des filles dans les études scientifiques post-bac. Même si aujourd’hui, elles représentaient un peu plus de la moitié des élèves présents, peu continuent dans une carrière scientifique à cause de stéréotypes encore trop présents dans les études.
Voici deux retours en image sur cette journée, l’une réalisée par le service communication du rectorat et l’autre par les élèves de la Web TV du collège REP de Guillaume de Normandie à Caen.
Vidéo du rectorat :
Vidéo des élèves :
Le palmarès 2026
Cette année encore, plusieurs prix ont récompensé les projets les plus remarqués par les élèves et les jurys.
Concours du meilleur stand avec le Prix des participant·es :
Les élèves du lycée Sainte-Anselme de Bernay dans l’Eure ont proposé un projet très original autour des fleurs. Leur problématique était : « Comment les fleurs peuvent changer notre vision du monde et des autres ? »
Un projet qui se trouve à la croisée de la culture scientifique, technique et industrielle, et la philosophie.
Il a rassemblé à lui seul presque 20 % des voix.
Concours 100 Défis pour ma planète :
Dans le cadre du concours « 100 Défis pour ma planète », plusieurs prix ont été remis.
Prix de la Corpo Sciences :
Les élèves du lycée Georges Brassens de Neuchatel-en-Bray sont venus avec leur projet écoresponsable, ancré dans la low-tech, avec leur problématique : « Comment offrir une seconde vie à des vêtements tout en sensibilisant les élèves aux gestes responsables ? »
3eme place :
Je pense que vous les reconnaîtrez, avec leur fleur et leurs tenues roses.
S’ils ont plu aux participants, ils ont aussi plu aux jurys qui leur ont offert la troisième place du concours.
2eme place :
Les élèves du collège Maurice de Broglie, qui, avec un gros retard le matin, à cause du transporteur, ont réussi à décrocher la 2eme place avec leur projet autour du gaspillage alimentaire. Leur problématique était :
« Comment limiter le plus possible le gaspillage au self du collège au travers d’un projet global dans l’établissement ? »
1ere place :
La première place de cette 19eme édition a été attribuée au collège Nelson Mandela, d’Hérouville-Saint-Clair, pour qui la biodiversité au sein de leur établissement est une priorité. D’autant plus que leur collège est à quelques mètres du périphérique de Caen.
Mur d'expressions
Depuis maintenant 4 éditions, un mur Padlet permet aux élèves de s’exprimer en direct pendant l’événement. Vous pouvez cliquer dessus pour agrandir celui de 2026.
Vous pouvez cliquer sur l'image ci-dessous pour aller voir le mur.
Retour en images
L’événement a été rythmé par des moments forts capturés en photos : stands animés, amphithéâtre vivant, échanges dynamiques, ou encore sourires partagés. Revivez les temps forts de cette journée grâce à notre sélection de photos.
Et si vous participiez en 2027 ?
Chères équipes pédagogiques : pourquoi pas vous l’année prochaine ? Les projets fédèrent, valorisent les élèves, les font monter en compétence, et constituent une formidable dynamique interdisciplinaire.
Ce sera en plus, la 20eme édition !!!
Pour plus d’informations : [email protected]
Mise à jour : juin 2026



























































































