Cycle de formation pour les personnels d'encadrement

Vous êtes inspecteur, personnel de direction, directeur d’école, chef de division ou de bureau, vous exercez des fonctions de cadre ?

Ce cycle de formation, construit en partenariat avec l’IH2EF et la DE vous permettra de développer et de diversifier des compétences de pilotage et de management.

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Vous trouvez dans la section, les parcours de formation (PF).

Découvrez les parcours de ce cycle

[PF-NOR-516] GESTION DE CRISE ET D'ÉVÈNEMENTS À CARACTÈRE TRAUMATIQUE

Description : Ce parcours de formation vise à développer une culture de la sécurité et une appropriation des gestes professionnels de la gestion de crise et sensibiliser aux gestes professionnels permettant de faire face aux évènements traumatiques au sein des EPLE. Public cible : Personnels d'encadrement N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.

[PF-NOR-517] INTEGRER LA QUALITE DE VIE AU TRAVAIL A SON ACTION ET PREVENIR DES RISQUES PSYCHOSOCIAUX

Description : Ce parcours de formation vise à : 1/ construire une culture commune des risques psychosociaux et une démarche de prévention des risques psychosociaux et 2/ agir sur les relations sociales au travail en prévention des risques psychosociaux et d’amélioration de la qualité de vie au travail. Public cible : Personnels d'encadrement N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.

[PF-NOR-902] ACCOMPAGNEMENT A LA GESTION ET L'UTILISATION DE PARCOURSUP

Description : Ce parcours destiné aux chefs d'établissement et aux administrateurs Parcoursup vise à outiller les utilisateurs de Parcoursup aux moments clés de la procédure, en accompagnant la mise en œuvre de l'outil de gestion de la plateforme, pour tendre vers un usage optimal. Public cible : Personnel de direction et administrateur Parcoursup N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.

[PF-NOR-1030] RESPONSABILITES JURIDIQUES ET FINANCIERES DU CHEF D'ETABLISSEMENT

Description : Le pilotage de la stratégie financière et la maîtrise du contexte juridique dans la prise de décision sont deux dimensions sensibles du métier des personnels de direction. La formation "Responsabilités financières et juridiques du chef d'établissement" favorise la mobilisation des connaissances relatives à l'évolution du cadre juridique et financier des établissements publics locaux d'enseignement (EPLE). Ce parcours construit par l'IH2EF et déployé en académie s'articule autour de deux journées en présentiel est d'un M@gistère support de ressources. Public cible : Personnels de direction

[PF-NOR-1033] PROMOUVOIR UNE CULTURE DU DIALOGUE SOCIAL

Description : La loi de transformation de la fonction publique du 6 août 2019 modifie notamment le cadre et les pratiques du dialogue social dans la fonction publique. Les managers de proximité sont de ce fait appelés à développer des savoir-agir face aux personnels et leurs représentants pour permettre des échanges constructifs contribuant à la réalisation des missions de service public et à l’amélioration des conditions de travail. Cette formation s’adresse exclusivement aux chefs d’établissement, pour leur permettre de se positionner en lien avec leur environnement professionnel, en tant qu’acteurs du dialogue social favorisant un climat social apaisé et constructif en établissement scolaire. Ce dispositif permet la connaissance du cadre législatif en matière de travail, la lecture fine des situations, le développement d’attitudes et de techniques adaptées pour favoriser le dialogue social en établissement. Public cible : Personnels de direction

Durée totale obligatoire du parcours : 18 heures

[PF-NOR-1036] DEVENIR CADRES RESSOURCES ECOLE INCLUSIVE

Description : La loi du 11 février 2005 a pour objectif de promouvoir la scolarisation des élèves en situation de handicap en milieu ordinaire tout au long de leur cursus scolaire. Dans cette perspective, ce parcours de formation s'adresse à tous les cadres souhaitant devenir des référents pour leurs collègues ou les autorités académiques afin de soutenir les pratiques professionnelles de leurs pairs ou celles des enseignants. Les thématiques abordées incluent l'accessibilité et la compensation, le pilotage des dispositifs inclusifs, l'individualisation des parcours et le développement des collaborations. Cette formation, portée par l'IH2EF en partenariat avec l'Université de Rouen Normandie propose, en fin de parcours, l'obtention d'une certification universitaire "Devenir cadres ressources école inclusive". Public cible : Personnels d'encadrement

Mise à jour : juin 2026