Cycle de formation pour les professeurs du 2nd degré - Formation interdegré en académie

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 85

Formation hors les murs, territorialisée à Rouen et à Caen à la fin du mois de janvier 2027. Cette formation pluricatégorielle, pluridisciplinaire et inter-degré propose d'approfondir la compréhension de la Shoah pour en tirer des leviers d'action concrets. Organisé en partenariat avec le Mémorial de la Shoah et le 2IDHP, ce parcours vise à penser des démarches structurantes pour agir contre le racisme et l'antisémitisme en milieu scolaire. Mercredi 17/02/27, Caen / mercredi 24/03/27, Rouen

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 100

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 86

Cette formation propose de questionner l'évolution de la place des femmes dans les récits historiques et la construction de la mémoire collective. Elle s'appuie sur les recherches récentes en historiographie pour analyser les processus qui ont conduit à la sélection ou à l'omission de certaines figures féminines. En replaçant les trajectoires féminines dans leur contexte d'origine, cette formation fournit des éléments factuels nécessaires à la compréhension des débats actuels sur les représentations de genre. Mercredi 10/02/27, Rouen

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 87

Cette formation vise à accompagner les personnels enseignants dans l'exploitation pédagogique des lieux de mémoire et des institutions muséales du territoire normand. La formation propose d'étudier comment le passage par le lieu permet de renouveler l'enseignement de l'histoire et de la mémoire, en articulant les programmes scolaires avec les ressources patrimoniales locales. Vendredi 04/12/26, Caen et lundi 10/05/27, Rouen

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 60

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 85

A l'occasion de la commémoration des 400 ans de la marine, cette formation vise à questionner la place de la marine dans les mémoires havraises. Mercredi 14/10/26, ENSM

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 86

Comment aider nos élèves à devenir des citoyens actifs et éclairés ? Cette formation intercatégorielle centrée sur la démarche Facing History, utilise l'étude de l'histoire et d'autres enseignements pour interroger nos comportements contemporains. À travers des stratégies pédagogiques innovantes, cette formation permet d'aborder les enjeux de démocratie et de justice sociale, tout en renforçant la cohésion et le respect mutuel au sein du lycée afin de favoriser un climat scolaire fondé sur l'engagement socio-émotionnel des acteurs, la socialisation au sein des classes et de l'établissement, le jugement critique et l'engagement civique. Jeudi 01/10/26, Caen

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 40

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 85

Ce module de formation propose d'approfondir l'étude de la traite atlantique et de l'esclavage colonial en articulant une approche locale et une perspective thématique renouvelée. Cette formation propose de croiser l'histoire locale et l'histoire globale à travers deux prismes complémentaires. Nous explorerons d'abord la mémoire de la traite dans la vallée de la Seine pour comprendre comment cet héritage est aujourd'hui appréhendé. Parallèlement, nous centrerons notre analyse sur l'agentivité des femmes en contexte colonial. Loin des stéréotypes, il s'agira d'étudier leurs stratégies de survie, de négociation et de résistance. Cette approche permettra de redonner une place aux parcours individuels et collectifs des femmes dans l'économie de la plantation, offrant ainsi des pistes pédagogiques pour une approche renouvelée et sensible de la traite atlantique. Lundi 10/05/27

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 16

Les ompétences psychosociales : clés pour le bien- être et le climat scolaire: Ce webinaire propose un éclairage d’expert sur les compétences psychosociales cognitives, émotionnelles et sociales et leur rôle dans le bien‑être des élèves, ainsi que dans la qualité du climat scolaire. Il articulera apports de la recherche avec des exemples de situations concrètes de classe. L’objectif est d’apporter aux stagiaires des repères théoriques et des pistes pour repenser leurs pratiques à la lumière des compétences psychosociales. Modalité: Distanciel Durée: 2 heures Horaires: 9h30 - 11h30 Date: Mercredi 27/01/27

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 200

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 18

EVAR(S) est au cœur des enjeux actuels de l'Éducation Nationale. Ce webinaire vise à développer une culture professionnelle partagée, à renforcer les connaissances des participants et à favoriser la continuité des parcours des élèves. Public cible: inter degré Modalité : Distanciel Durée : 2h Horaires : A préciser Date : Mars / Avril

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 700

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 18

Ce webinaire académique est une formation de sensibilisation à la Conception Universelle des Apprentissages. Il a pour objectif de faire découvrir les principes de cette démarche pédagogique, qui vise à concevoir des situations d'enseignement accessibles et adaptées à la diversité des élèves dès leur élaboration. Public cible : inter degré Modalité : Distanciel Durée : 2h Horaires : A préciser Date : Février / Mars 2027

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 100

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 16

L'enseignement explicite fait l'objet d'une injonction institutionnelle depuis quelques années. Mais qu'entend-on par explicitation ? Que faut-il expliciter ? Pourquoi ? Comment ? Ce webinaire abordera ces questions en tentant de montrer comment ces notions peuvent s'opérationnaliser pour toutes les disciplines et pour tous les cycles ou niveaux de classe. Modalité : Distanciel Durée : 2h Horaire : 10h-12h Date : Mercredi 9/12/2026

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 400

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 20

Pourquoi certains élèves retiennent-ils mieux que d'autres ? Quel rôle jouent la motivation, les croyances sur l'intelligence (mindsets) et les stratégies mnésiques dans les apprentissages ? À partir de recherches menées en contexte scolaire, cette conférence propose un éclairage scientifique sur les mécanismes qui sous-tendent l'apprentissage et la mémorisation. Elle présentera des résultats récents ainsi que des pistes concrètes et directement mobilisables en classe pour renforcer l'engagement des élèves, développer des stratégies de mémorisation efficaces et favoriser une dynamique d'apprentissage fondée sur un état d'esprit de développement. Public cible: inter degré Modalité : Distanciel Durée : 2h Horaires : 10h - 12h Date : Mercredi 30/09/2026

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 400