Professeur de collèges ou de lycée, professeur documentaliste, ce cycle de formation vous propose des parcours de formation, disciplinaires ou transversaux, vous permettant de perfectionner votre pratique professionnelle à l’échelle de la classe, de l’établissement, de l’environnement.
Vous trouvez dans la section, les parcours de formation (PF).
Lettres
[PF-NOR-413] PLAN FRANCAIS 2ND DEGRE : ARTICULER L'ETUDE DE LA LANGUE ET LA PRODUCTION D'ECRIT
Description : Ce parcours de formation vous permet de renforcer vos compétences disciplinaires et didactiques en étude de la langue par le travail sur la syntaxe de la phrase. Comment diversifier et donner sens à cet enseignement au service d'une maîtrise progressive et solide du code de la langue par les élèves au cours de leur quatre années d'apprentissage au collège? Ce parcours a été construit sur une logique de progression, il faut suivre tous les modules afin d'en bénéficier totalement. Deux webinaires consacrés à l'étude du lexique et à des apports linguistiques vous sont également proposés Public cible : Enseignants de Lettres N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.
Renouveler l'enseignement de notions centrales pour l'étude de la langue - cycle de webinaires
Facultatif
75388 - WEBINAIRE ARTICULER ETUDE LANGUE PRODUCTION ECRIT
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 167
Trois conférences universitaires permettront d'actualiser les connaissances linguistiques sur des notions centrales (la phrase, le verbe et ses compléments) et seront suivies par trois webinaires proposant des prolongements didactiques pour renouveler l'enseignement des constituants de la phrase, de la fonction sujet et des compléments du verbe. Premier trimestre 2025
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 270
79301 - WEBINAIRE ARTICULER ETUDE LANGUE PRODUCTION ECRIT
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 156
Ces trois conférences vous permettront d'actualiser vos connaissances linguistiques sur des notions centrales (la phrase, le verbe et ses compléments).
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 270
AUTOFORMATION ETUDE LANGUE PRODUCTION ECRIT
Facultatif
79302 - AUTOFORMATION ETUDE LANGUE PRODUCTION ECRIT
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 156
Ce module de formation vise à interroger les pratiques d'écriture afin d'enrichir l'enseignement de l'écriture au sein du cours de Lettres. Il s'agit donc à la fois de développer une expertise disciplinaire et d'enrichir ses pratiques d'enseignement. Parcours 3h M@gistere en autonomie.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 270
FORMATION PLAN FRANCAIS ETUDE DE LA LANGUE
Facultatif
75392 - FORMATION BASSIN ETUDE LANGUE PRODUCTIONS ECRITS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 165
La formation sera consacrée aux activités qui favorisent la mise en réflexion des élèves sur la langue, en lien avec la production d'écrits (les manipulations syntaxiques, le travail à partir de corpus, les chantiers de langue. Deuxième trimestre 2026
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 250
79304 - FORMATION ETUDE LANGUE PRODUCTIONS ECRITS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 156
La formation sera consacrée aux activités qui favorisent la mise en réflexion des élèves sur la langue, en lien avec la production d'écrits (les manipulations syntaxiques, le travail à partir de corpus, les chantiers de langue). Journée d'approfondissement : la pratique du corpus et les gammes d'écriture.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 150
JOURNEE ECHANGES DE PRATIQUES
Facultatif
79300 - ÉCHANGE DE PRATIQUES NOUVEAUX PROGRAMMES C4
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 156
De la séquence au projet d'apprentissage ; coloration sur une ou deux nouvelles entrées des programmes : genres moins familiers, argumentation : fable en 5e, Lumières en 4e, presse en 3e
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 150
ETUDIER LE LEXIQUE
Facultatif
79646 - WEBINAIRE ENSEIGNER LE LEXIQUE AU COLLEGE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 156
Les webinaires traiteront de la question de l'enseignement du lexique au collège.
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 200
WEBINAIRE APPORTS LINGUISTIQUES
Facultatif
79311 - WEBINAIRE APPORTS LINGUISTIQUES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 156
Les trois conférences proposées vous permettront d'actualiser et d'approfondir vos connaissances linguistiques.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 100
[PF-NOR-603] HUMANITES, LITTERATURE, PHILOSOPHIE
Description : Ce parcours de formation vous propose un parcours Magistere de 2 heures dans le cadre de la spécialité Humanités, littérature et philosophie. Il s'agira d'éclairer l'un des objets d'étude du programme de Première ou de Terminale et de proposer des pistes, ateliers pédagogiques par la création de séquences exploitables dans le cadre de la classe. Public cible : Enseignants de Lettres et de Philosophie N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.
MAGISTERE HLP
Facultatif
80781 - MAGISTERE HUMANITES LITTERATURE PHILOSOPHIE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 16
Parcours Magistère dédié à la spécialité Humanités littérature philosophie.
Modalité : Hybride
Durée : 2 heures
Places : 300
[PF-NOR-875] FAIRE LIRE ET ECRIRE TOUS LES ELEVES EN COURS DE FRANCAIS
Description : Ce parcours de formation vous propose des pistes et activités pédagogiques en vue de favoriser l'accompagnement de tous les élèves dans les domaines de la lecture et de l'écriture. Comment tous les engager et leur redonner goût et confiance dans ces domaines ? Public cible : Enseignants de lettres N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.
Webinaire
Facultatif
75400 - WEBINAIRE FAIRE LIRE ET ECRIRE TOUS LES ELEVES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 78
Ce webinaire sera consacré au domaine du faire lire et écrire tous les élèves. Premier trimestre 2025-2026
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 75
79306 - WEBINAIRE FAIRE LIRE ET ECRIRE TOUS LES ELEVES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 65
Ce webinaire sera consacré au domaine du faire lire et écrire tous les élèves en cours de français.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 75
Formation faire lire et écrire tous les élèves
Facultatif
75399 - FAIRE LIRE ET ECRIRE TOUS LES ELEVES EN FRANCAIS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 80
La formation sera consacrée aux activités qui favorisent la mise en différenciation des élèves sur les dominantes de la lecture et de l'ecriture. Premier trimestre 2025
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 45
79305 - FAIRE LIRE ET ECRIRE TOUS LES ELEVES EN FRANCAIS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 65
La formation sera consacrée aux activités qui favorisent la mise en différenciation des élèves sur les dominantes de la lecture et de l'écriture.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 45
[PF-NOR-878] LIRE UN RECUEIL POETIQUE EN CLASSE DE SIXIEME
Description : Ce parcours de formation vous propose d'explorer des pistes et activités pédagogiques sous la forme d'un hackathon dans le cadre de l'enseignement d'un recueil poétique en classe de 6ème. Public cible : Enseignants de lettres N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.
Lire un recueil poétique en classe de sixième
Facultatif
76877 - HACKATHON LIRE UN RECUEIL POETIQUE EN CLASSE DE 6E
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 46
Comment favoriser la lecture chez tous les élèves dans le cadre de l'enseignement d'un recueil poétique en classe de 6eme ? Cette formation se fera sous la forme d'un hackathon. Lundi 17/11/2025, Orne Mardi 18/11/2025, Manche Lundi 1/12/2025, Eure Lundi 8/12:2025, Calvados Vendredi 12/12/2025, Seine-Maritime
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 40
80302 - LIRE UN RECUEIL POETIQUE AU CYCLE 3
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 41
Cette formation vous propose d'explorer des pistes et activités pédagogiques sous la forme d'un hackathon dans le cadre de l'enseignement d'un recueil poétique en classe de 6ème.
Modalité : Hybride
Durée : 9 heures
Places : 45
Nouveau
[PF-NOR-1258] CONSTRUIRE L'AUTONOMIE DU LECTEUR FACE AU TEXTE LITTERAIRE
Description : Ce parcours vous propose de développer vos compétences sur la question du sujet lecteur, sur l'élève comme producteur lecteur. Il vous propose également des modules de formation consacrés à l'intelligence artificielle, aux compétences psycho-sociales dans le cadre du cours de français et des webinaires sur la francophonie, les grands auteurs. Ces modules s'inscrivent dans la problématique de l'élève au coeur de son apprentissage. Vous pouvez choisir les modules qui pourraient vous intéresser. Enseignants de Lettres. N.B. L’inscription au parcours vous permettra de recevoir automatiquement les liens de préinscription pour chaque formation qui le compose.
AUTOFORMATION CONSTRUIRE AUTONOMIE LECTEUR
Facultatif
79303 - AUTOFORMATION CONSTRUIRE AUTONOMIE LECTEUR
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Parcours de 3h M@gistere Plan français 2nd degré : construire l'autonomie du lecteur face au texte littéraire.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 270
WEBINAIRE CONSTRUIRE AUTONOMIE DU LECTEUR
Facultatif
79309 - WEBINAIRE CONSTRUIRE AUTONOMIE DU LECTEUR
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Plusieurs webinaires seront proposés autour de la question de la construction de l'autonomie du lecteur.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 270
ÉCHANGE DE PRATIQUES NOUVEAUX PROGRAMMES C4
Facultatif
79300 - ÉCHANGE DE PRATIQUES NOUVEAUX PROGRAMMES C4
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
De la séquence au projet d'apprentissage ; coloration sur une ou deux nouvelles entrées des programmes : genres moins familiers, argumentation : fable en 5e, Lumières en 4e, presse en 3e
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 150
CONCEVOIR PARCOURS ELEA POUR LIRE OEUVRE INTEGRALE
Facultatif
79308 - CONCEVOIR PARCOURS ELEA POUR LIRE OEUVRE INTEGRALE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Concevoir un parcours ELEA pour lire une œuvre intégrale. La stratégie de déploiement de la formation sera pluriannuelle et territorialisée.
Modalité : Hybride
Durée : 10 heures
Places : 75
USAGES IA ET DVPT ESPRIT CRITIQUE EN FRANCAIS
Facultatif
79647 - USAGES IA ET DVPT ESPRIT CRITIQUE EN FRANCAIS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Comment s'emparer et intégrer les usages de l'intelligence artificielle dans le cadre de votre pratique de professeur ?
Modalité : Hybride
Durée : 7 heures
Places : 50
DEVELOPPER LES CPS EN COURS DE FRANCAIS
Facultatif
79648 - DEVELOPPER LES CPS EN COURS DE FRANCAIS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Travailler les Compétences psycho-sociales dans le cadre de l'enseignement des Lettres Sarah Pariser, docteure CIRCEFT ESCOL interviendra lors de cette formation.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 80
WEBINAIRE OEUVRES FRANCOPHONES PROGRAMME CYCLE 4
Facultatif
80303 - WEBINAIRE OEUVRES FRANCOPHONES PROGRAMME CYCLE 4
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ces webinaires vous proposent par la redécouverte de l'œuvre de grands auteurs de la littérature francophone d'imaginer de nouvelles manières de les aborder et de créer de nouveaux scenarii pédagogiques dans le cadre des nouveaux programmes de cycle 4.
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 225
WEBINAIREGRANDS CLASSIQUES MOLIERE,HUGO,MAUPASSANT
Facultatif
80304 - WEBINAIREGRANDS CLASSIQUES MOLIERE,HUGO,MAUPASSANT
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ces webinaires vous proposent par la redécouverte de l'œuvre de grands auteurs d'imaginer de nouvelles manières de les aborder et de créer de nouveaux scenarii pédagogiques.
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 225
Mise à jour : juin 2026
